콜라보교육인정제의 배경
step 01배경
- 사회적 요구사항 및 교육환경 변화
- 대학교육의 자율적 혁신 요구 심화
- 고등교육기관 책무성 강화
step 02대학평가 정책 방향 및 타 대학 인증제 사례 분석
- 대학의 특성을 반영한 교육목표 및 인재상과 연계한 교육체계 구축
- 핵심역량기반 교양교육과정 편성 및 운영
- 현장중심 전공역량기반 전공교육과정 편성 및 운영
- 학습경험의 질 제고를 위한 다양한 교수·학습방법 개선
- 교육과정의 지속적인 질 제고를 위한 환류 체계 구축 및 운영
step 03콜라보인정제
- 국가 및 사회적 요구에 따른 대학의 교육과정 혁신
- 교육 수월성 확보 및 교육의 질적 제고
- 학생의 졸업경쟁력과 대학의 교육경쟁력 제고
콜라보교육인정제란?
우리 대학의 콜라보교육체계를 기본으로 교과, 비교과 교육과정의 체계, 편성, 운영 및 개선 노력에 대한 전반적인 평가를 통해 교육의 품질을 보증하는 제도
콜라보교육인정 평가 주요 내용
- 내·외부 교육환경 변화를 반영하여 개선된 대학의 교육목표, 인재상과 연계한 학과(전공)의 교육목표, 인재상 설정
- 학과(전공)의 교육목표, 인재상에 부합하는 교육과정 체계, 교육과정 운영과 지속적인 개선 노력 정도
콜라보교육인정제 모델
콜라보교육인정제 모델
| 콜라보교양인정 |
대학의 교육목표 및 인재상 실현을 위해 핵심역량 기반의 교양교육과정의 교과목 인정 |
| 콜라보전공인정 |
대학의 교육목표 및 인재상과 연계된 학과(학부)의 전문역량 기반의 전공교육과정 인정 |
콜라보교양인정 절차
콜라보전공인정 절차